Defesa do campus

Compreendendo a violência no campus

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Informações para sobreviventes

Em 1973, um grupo de estudantes da Universidade Clark reconheceu a falta de apoio e recursos para sobreviventes de agressões sexuais. Eles também notaram que a cultura de culpabilização das vítimas e de estupro era galopante e aceitavam a comunidade do campus e outras pessoas.
Em 2011, quando a administração Obama divulgou a sua carta Caro Colega, isso abalou o mundo do ensino superior. As orientações do Título IX foram alteradas significativamente para refletir os tempos e a realidade de que a violência sexual é uma epidemia silenciosa em todos os campi universitários. Sem dúvida, foi reconhecido em nível federal como um problema de saúde pública.

Recursos e opções de relatórios: Clark, Holy Cross, Assumption e WPI

clark university

Clark:
CAVERNA

holy cross university

Cruz Sagrada:
Fatos, educação e resposta à agressão sexual (SAFER)

assumption college

Suposição:
MAIS SEGURA

WPI

WPI:
Recursos de agressão sexual

O que é a “Zona Vermelha”?

Sejamos claros: a agressão sexual nunca é um mal-entendido entre duas pessoas numa noite de sábado de outubro. Não é uma má ideia ficar com alguém no campus ou com alguém que você conheceu fora do campus em uma festa. O foco dos programas em faculdades e universidades há muito tempo se concentra na educação preventiva, o que é ótimo. No entanto, a formação de espectadores e a educação sobre o álcool não abordam a raiz do problema. O facto é que vivemos numa cultura universitária que muitas vezes não responsabiliza os perpetradores pelas suas acções.

Consentimento é chá

O Título IX, na sua essência, pretende garantir a igualdade de acesso à educação, não necessariamente o bem-estar emocional geral e a segurança dos sobreviventes no campus. Uma agressão sexual pode rapidamente transformar uma comunidade que deveria ser educativa e divertida, numa comunidade tóxica e insegura. A violência sexual nunca é algo para o qual alguém possa estar totalmente preparado para se preparar e prever. Muitos sobreviventes nem sequer têm informação para identificar que o que lhes aconteceu é um crime violento. Eles podem não ter acesso a recursos informados sobre traumas especializados na cura de uma agressão sexual. Simplesmente navegar em um ambiente onde você possa ver constantemente o seu agressor: caminhando para as aulas, saindo de um dormitório, participando do mesmo evento, talvez até compartilhando o mesmo grupo de amigos; dia após dia é retraumatizante. A agressão sexual tem um enorme impacto na comunidade do campus, especialmente nas faculdades particulares menores, com altas taxas de dormitório no campus. Devido a isso, os sobreviventes de violência sexual têm maior probabilidade de serem transferidos para outra faculdade. Como é esse acesso equitativo à educação?

O que é o Título IX?

A Pathways for Change, Inc. está aqui para ajudar. Temos o único programa no estado de Massachusetts que se concentra exclusivamente em fornecer educação, treinamento e resposta a todas as faculdades na área do Condado de Worcester. Como parte de nossos serviços gratuitos e confidenciais, os defensores podem fornecer acompanhamento no campus para qualquer aluno que esteja navegando no processo de reporte à conduta do aluno ou ao Título IX. Para qualquer funcionário, corpo docente ou estudante que precise de informações ou apoio em relação a um membro da comunidade do campus que tenha sido afetado pela violência sexual, entre em contato com Marienelly Vazquez em mvazquez@pathwaysforchange.help ou chamar 508-852-7600×103.

Programas de Prevenção e Educação

1. Treinamento para Funcionários de Recursos Confidenciais (2 horas):

a. Quem é o Pathways e como apoiar os sobreviventes que apoiam e se apresentam? O foco deve estar na apresentação de recursos e na utilização de um modelo baseado em capacitação para ajudar a facilitar o processo de encaminhamento caloroso para Pathways for Change, Inc.

2. Programas de Educação e Prevenção de Alunos (variam de acordo com o programa):

a. Violência Sexual 101 (apresentações sobre caminhos, incluindo estatísticas universitárias e nacionais, exemplos que ilustram a cultura do estupro, mitos versus fatos, filosofia e serviços de caminhos) (treinamentos NSO, RD/RA)

eu. (1,5 a 2 horas)

ii. Pathways for Change, Inc. Serviços Campus

b. Trazendo o espectador (orientações para novos alunos)

eu. (1,5 horas abreviadas ou 4 horas completas)

ii. Informações de treinamento BITB

c. One Love (clubes ou grupos estudantis em geral, bem como aulas)

eu. (90 minutos)

ii. Informações sobre o workshop One Love

3. Currículos de treinamento e prevenção de funcionários/docentes (2,5 a 3 horas):

a. Violência Sexual 101 (apresentações sobre Pathways, incluindo estatísticas universitárias e nacionais, exemplos que ilustram a cultura do estupro, mitos versus fatos, filosofia e serviços de Pathways)

b. Role Playing e Revisão de Casos Cenários revisados em pequenos grupos.

4. Conselho Judicial, Conduta do Aluno e Treinamento de Investigadores do Título IX):

a. Violência Sexual 101 (incluindo todas as estatísticas universitárias e nacionais)

b. Revisão da cultura do estupro (utilizando a cultura pop/notícias como exemplos)

c. A Neurobiologia do Trauma

d. Breve revisão do mito dos relatórios estatísticos falsos.

e. Melhores práticas em entrevistas e investigações informadas sobre traumas

f. Como apoiar os sobreviventes que se apresentam, revisão dos serviços do Pathways e informações de contato.

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